公文/学研を検討してみる(小1秋)

日々の記録ー小学校


学習時間を増やしたい!



支援級在籍の、娘。

先日学習の状況について書いたところですが、もう少し学習時間を増やしたい…!?

ということで、補習の必要性を感じるようになりました。




課題は、前回の記事にも書いたとおり「国語」ですね~。




ってことで、公文や学研を本格的に検討することになりました!

あとは、学校や放課後デイ以外の場所で何かしらの経験をしたら、得られるものもあるかな、というのもあり…。




で、以前も調べたことがあったけど、もう1度近くの教室を検索!




がしかし、ここで、問題がー。



土曜日なら行けるかな?と思っていたけど、近くの教室は、平日しかやっていない。。



20時までやっているから、私が仕事終わってから&娘が放課後デイが終わってから、一緒に行くことはできるけど。。。

夜遅くに勉強に向かうなんて、今はちょっと考えられない。。。




少し遠い場所に、土曜日にやっている教室はあるみたいだけど、、、

土曜日にわざわざそこに通う気にもならない。。(どのみち平日は通えないし。)




今の状況で通うのは、難しいと感じました。




申し訳ない?


努力しないといけないことは、分かっている。。




発達障害であろうがなかろうが、みんな頑張っている。


通常級の勉強についていくために、頑張っている子だってたくさんいる。




でも我が家は、そもそも私が頑張れない・・・。




私がもっと頑張れる親だったら、娘ももっと伸びるかもしれないのに、申し訳ない気持ちです。




とはいえ、娘も、夜遅くに勉強には行きたくないと思うので・・・




申し訳ないと思うのは適切なのか??

何だかよく分からなくもなります。。。





でも、状況が変わって、在宅ワークの日に夫が近くの教室まで送ったりできるようになる可能性もあるし(迎えは私でも良い)、いずれは娘が1人で教室まで向かうこともできるようになると思うので、そのうち入るぞ!?と希望は持っていようと思います。


そして今は、家庭でできることを何とか頑張っていきたいです。。

(まぁ、そんなに頑張らなくても良いという考え方もあると思うが。)

何もやっていないわけではないので、家庭学習についてもそのうち書きたいです!?




お読みいただきありがとうございました!

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